{"id":3555,"date":"2022-05-24T09:23:00","date_gmt":"2022-05-24T09:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/csmbadajoz.es\/?p=3555"},"modified":"2022-04-20T09:33:23","modified_gmt":"2022-04-20T09:33:23","slug":"muestra-de-bajo-continuo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csmbadajoz.es\/?p=3555","title":{"rendered":"Muestra de bajo continuo"},"content":{"rendered":"\n

Bajo continuo y partimento: acompa\u00f1amiento, improvisaci\u00f3n y composici\u00f3n en la m\u00fasica barroca<\/em><\/p>\n\n\n\n

Muestra de la clase de bajo continuo del aula del profesor Santiago Pereira<\/p>\n\n\n\n

Martes 24 de mayo, 20 h. Aula 25<\/p>\n\n\n\n

  1. Improvisaci\u00f3n a trav\u00e9s del bajo continuo<\/strong><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Improvisaci\u00f3n desde tablas del tratado de J. F. Dandrieu (1682-1738), Principes de l’Accompagnement du Clavecin <\/em>(1718)<\/p>\n\n\n\n

    • Rodrigo Santamar\u00eda, improvisaci\u00f3n sobre la tabla \u201cde la seti\u00e8me et la neuvi\u00e8me\u201d<\/li>
    • Sabina Aparicio, improvisaci\u00f3n sobre la tabla \u201cde la neuvi\u00e8me\u201d<\/li>
    • Pablo Ramos, improvisaci\u00f3n sobre la tabla \u201cdu triton jointe a la tierce mineure\u201d<\/li><\/ul>\n\n\n\n
      1. El partimento: aprendizaje de la composici\u00f3n en el siglo XVIII<\/strong><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Realizaci\u00f3n de partimenti <\/em>del tratado de Fedele Fenaroli (1730-1818) Partimenti ossia basso numerato <\/em>(1800)<\/p>\n\n\n\n

        • Pablo Ramos, Libro I, Partimento n\u00ba 10 – Libro II Partimento n\u00ba 10<\/li>
        • Sabina Aparicio, Libro I, Partimento n\u00ba 4 – Libro I, Partimento n\u00ba 14<\/li>
        • Rodrigo Santamar\u00eda, Libro I, Partimento n\u00ba 6 – Libro II, Partimento n\u00ba 8<\/li><\/ul>\n\n\n\n
          1. La composici\u00f3n desde el bajo continuo<\/strong><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n

            Obras compuestas por los alumnos de la asignatura<\/p>\n\n\n\n

            1. El bajo continuo como acompa\u00f1amiento<\/strong><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n
              • J. F. Dandrieu (1682-1738), de Principes de l’Accompagnement <\/em>(1718). La bergere qui m\u2019engage<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                Sabina Aparicio, Soprano- Pablo Ramos, Clave<\/p>\n\n\n\n

                • G. Frescobaldi (1583 – 1643), de Arie musicali per cantarsi<\/em> (1630). Aria, Se l\u2019aura spira<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                  Remedio Mu\u00f1oz, Soprano – Sabina Aparicio, Clave<\/p>\n\n\n\n

                  • J. Hidalgo (1614-1685), Tono a nuestra se\u00f1ora, Como pasea el arroyo<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                    Remedio Mu\u00f1oz, Soprano – Rodrigo Santamar\u00eda, Clave<\/p>\n\n\n\n

                    • Arcangelo Corelli (1653-1713), de Sonate a violino e violone o c\u00edmbalo\u2026 op. 5 (1700)<\/em>
                      • Sonata op. 5 n\u00ba 7, Sarabanda (Sabina Aparicio, clave)<\/li>
                      • Sonata op. 5 n\u00ba 10, Preludio – Alemanda (Rodrigo Santamar\u00eda, clave)<\/li>
                      • Sonata op. 5 n\u00ba 10, Sarabanda – Gavotta (Pablo Ramos, clave)<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                        Alejandra Miranda, Viol\u00edn<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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